Инструкция проверяется после изменения функции. Названия и порядок действий могли измениться; при затруднении откройте помощь.
Ученик
Подать и рассмотреть обращение по ручной оценке
Путь от заранее настроенных правил и обращения ученика до ответственного преподавателя, проверки результата и явного завершения.
Редакция Taroli · проверено
Перед началом
- Для настройки правил преподавателем — черновик практического задания и текущий разрешённый доступ к нему.
- Для подачи учеником — опубликованное задание с правилами, собственная сохранённая работа и её текущая ручная проверка.
- Для рассмотрения преподавателем — текущий разрешённый доступ к этой работе и ученику.
Что сделать
Преподавателю: сохраните правила до публикации
В черновике задания откройте «Обращение по ручной оценке». Заполните «Инструкция ученику», срок подачи после текущей проверки и ожидаемый срок ответа школы, подтвердите текущую редакцию и нажмите «Сохранить редакцию правил». После публикации правила неизменяемы. У ранее опубликованного задания правила могут быть не настроены — система не создаёт их задним числом.
Ученику: откройте свою проверенную работу
В «Моих сохранённых попытках» откройте собственный ответ и проверки. В блоке «Обращения по ручной оценке» нажмите «Обновить обращения и текущую проверку». Подача доступна только для своей работы, её точной текущей проверки и в срок, указанный правилами.
Выберите критерий и объясните причину
В разделе «Подать обращение по текущей проверке» прочитайте «Инструкцию школы», выберите «Критерий текущей проверки» и заполните «Почему вы оспариваете оценку». Нажмите «Подать обращение» только после сверки текущей редакции проверки.
Проверьте, что обращение принято
В карточке обращения найдите «Принято», исходную проверку, исходную оценку критерия и свою причину. Дата «ожидаемый ответ» отражает ожидание школы, а не автоматическое решение, договорную гарантию или обещанный срок обслуживания.
Следите за ответственным и результатом
Карточка показывает состояние обращения, «Ответственный преподаватель», последнее событие и «Результат» после завершения. Кнопка «Показать неизменяемую историю» открывает последовательность принятия, взятия в работу и решения без замены прежних записей.
Преподавателю: возьмите обращение в работу
Откройте разрешённую работу ученика и её обращения. Нажмите «Взять в работу», объясните, почему принимаете ответственность, затем выберите «Взять ответственность». Завершить обращение может ответственный преподаватель; другой уполномоченный преподаватель сначала явно принимает ответственность на себя.
Исправьте оценку отдельным действием, если это нужно
Если оценку или обоснование критерия нужно изменить, сначала сохраните новую редакцию в форме «Ручная проверка преподавателем» кнопкой «Сохранить ручную проверку». Затем обновите работу. Одно изменение проверки оставляет обращение открытым до отдельного решения.
Явно завершите обращение
Нажмите «Подготовить решение». Выберите «Оценка оставлена», если спорный критерий не изменился, или «Оценка исправлена», если в новой проверке изменились его баллы либо обоснование. Заполните «Объяснение результата» и нажмите «Завершить обращение».
Что получится
Ученик видит принятое обращение, ответственного и связанный с текущей проверкой результат. Исходные ответ, проверка, причина и события сохраняются; исправленная проверка делает прежнее свидетельство компетенции устаревшим, но обращение само не меняет состояние выданного сертификата, не расходует попытку и не запускает AI.
Если не получилось
Форма сообщает, что правила не настроены, нет ручной проверки или срок истёк.
Не подавайте обращение в обход показанной причины. Старому опубликованному заданию правила не добавляются автоматически; школа проверяет конкретное задание, текущую ручную проверку и установленный срок через свой согласованный канал.
Текущая проверка изменилась во время заполнения.
Нажмите «Обновить работу», перечитайте актуальные баллы и обоснование, затем заново подтвердите критерий и действие. Сохранённый текст причины или объяснения проверьте перед повтором.
Результат подачи или решения неизвестен.
Сначала нажмите «Проверить результат». Если квитанция не найдена и интерфейс разрешает повтор, выберите «Повторить тот же запрос»; не создавайте второе обращение или решение с тем же намерением.
Преподаватель не может завершить обращение.
Проверьте текущий доступ и ответственного. Сначала возьмите обращение в работу. Для результата «Оценка исправлена» должна существовать новая текущая ручная проверка с изменёнными баллами или обоснованием спорного критерия; для «Оценка оставлена» критерий должен совпадать с исходным.